5 C
Αθήνα
Τετάρτη, 19 Ιανουαρίου, 2022

Ο Ανατόλι Λουνατσάρσκι ως θεωρητικός της πολιτιστικής επανάστασης και της προλεταριακής κουλτούρας.

του Σπύρου Ποταμιά (Υπ. Διδάκτωρ Κοινωνιολογίας Παντείου Πανεπιστημίου, συνθέτης) και της Ηρώς Μανδηλαρά (Αρχιτέκτων Μηχανικός, Φοιτήτρια Γλυπτικής ΑΣΚΤ) "Δεν είναι δύσκολο να καταλάβουμε ότι η ελληνική τέχνη και το έπος συνδέονται με ορισμένες μορφές...

Μαρί Κιουρί – η γενναία εργάτρια της Επιστήμης

του Πάνου Παπανικολάου, Σαν σήμερα 4 Ιούλη 1934 έφυγε από την ζωή η Μαρία Σαλώμη Σκουοντόβσκα Κιουρί. Εκείνη που σε καιρούς ανάποδους χάραξε πρωτόγνωρους δρόμους γράφοντας στα παλιά της τα παπούτσια κάθε προκατάληψη. Πέμπτο παιδί...

Η ριζοσπαστική παιδαγωγική σκέψη στις Η.Π.Α. στον 20ό αιώνα

Του Σπύρου Ράση∗ Οι ρίζες της αμερικανικής εκπαίδευσης ανιχνεύονται στα πρώτα χρόνια του αποικισμού του Νέου Κόσμου, και συγκεκριμένα στα 1636, δεκαέξι χρόνια μετά την εγκατάσταση των πρώτων Άγγλων πουριτανών μεταναστών στην Πολιτεία της...

Πολιτική, μόρφωση και εκπαιδευτικοί μετασχηματισμοί: Η συμβολή του Λένιν, 1917-1923

του Γιώργου Γρόλλιου ΕΙΣΑΓΩΓΗ∗ Η επανάσταση του Οκτώβρη 1917 στη Ρωσία, ήταν ένα σημείο τομής για τον 20ο αιώνα. Η επαγγελία του σοσιαλισμού από το εργατικό κίνημα και την επαναστατική διανόηση της Ευρώπης του 19ου αιώνα,...

Ιστορική ακρισία και εθνική ιδεοληψία: Το μήνυμα της κ. Κεραμέως για την 28η Οκτωβρίου...

του Χρήστου Ρέππα Το φετινό μήνυμα της Υπουργού Παιδείας για την 28η Οκτωβρίου είναι πράγματι ένα μνημείο ιστορικής ακρισίας, καρπός μιας νόθας ιστορικής συνείδησης που, αντίστροφα με τη γνωστή ρήση του Σολωμού, θεωρεί αληθινό ό,τι...

Η μαύρη κηλίδα του 20ού αιώνα. Ιστορική επισκόπηση και εννοιολόγηση του φασισμού και του...

του Σπύρου Μαρκέτου Φασισμός είναι το μαζικό κίνημα της άκρας δεξιάς. Η ιστορία του στην Ευρώπη ξεκινά αρχές του εικοστού αιώνα, ενώ η ισχύς του κορυφώνεται τη δεκαετία του 1940, όταν κάλυψε ολόκληρη την...

Διαφωτισμός και πολιτική ελευθερία: Η ριζοσπαστική φωνή της “Ελληνικής Νομαρχίας”

Του Χρήστου Ρέππα                                                               ...

Τι ζητούν τέλος πάντων οι γυμνασιόπαιδες κι οι αρσακειάδες; Απεργία μαθητών στον Μεσοπόλεμο

του Γιώργου Πιτσιτάκη (Δάσκαλος - Ιστορικός Ερευνητής) Το παρόν άρθρο δημοσιεύτηκε στο περιοδικό Σελιδοδείκτης, τεύχος 4, Άνοιξη 2018. Όταν πριν από μια δεκαετία, ψάχνοντας μαρτυρίες για τη συγγραφή ενός βιβλίου (συλλογικού τόμου) τοπικής ιστορίας για...

Ξαναπιάνοντας τον Μίτο από την αρχή: Το “Σχέδιο για μια Λαϊκή Παιδεία 1944”

του Παναγιώτη Δ. Σάμιου* Η Κατοχή (1941-1944) ήταν για την Ελλάδα η πιο δύσκολη και σκοτεινή περίοδος της νεότερης ιστορίας της. Ο Λαός, εγκαταλειμμένος απ’ το Βασιλιά, τα παλιά αστικά κόμματα και όλη την ηγεσία...

Τα όρια του βενιζελικού εκσυγχρονισμού στη σχολική γνώση (1913-1931)*

του Χαράλαμπου Νούτσου (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων), Ευχαριστώ την οργανωτική επιτροπή του Συνεδρίου και ιδιαίτερα τον Αλέξη Δημαρά για την πρόσκληση. I. Θα προσπαθήσω να σας παρουσιάσω σύντομα ορισμένα γενικά συμπεράσματα από επιμέρους διερευνήσεις του θέματός...