14.3 C
Αθήνα
Δευτέρα, Ιανουάριος 27, 2020

2010-2018: Αξιολόγηση στην εκπαίδευση: Κάθε απόπειρα εφαρμογής της και μια ήττα για τις κυβερνήσεις!

της Ντίνας Ρέππα Σκληροί αγώνες έχουν δοθεί τα τελευταία τριάντα πέντε χρόνια, για να μην καθιερωθεί η αξιολόγηση στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα μετά την κατάργηση...

Αυτοαξιολόγηση σχολείων: Μια κριτική προσέγγιση

του Κώστα Διαμαντή Στο παρόν κείμενο επιχειρείται μια διερεύνηση της «αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας», την οποία εισήγαγε πιλοτικά το υπουργείο Παιδείας στην εκπαίδευση το σχολικό...

Αξιολόγηση εκπαιδευτικών: Mια κριτική του σχετικού Προεδρικού Διατάγματος

του Κώστα Διαμαντή  Διαβάζοντας κανείς το κείμενο του Π.Δ. 152 για την «αξιολόγηση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης», μπορεί σχετικά εύκολα ν’ αντιληφθεί πως...

Αξιολόγηση και αποτελεσματικό σχολείο: Κριτική της νεοφιλελεύθερης προσέγγισης

του Χρήστου Ρέππα Η πρόσφατη ψήφιση του νόμου για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών είναι μια καλή αφορμή για τη δημιουργία ενός...

Για την εμπέδωση μιας κουλτούρας αξιολόγησης : οι νέες δομές υποστήριξης του εκπαιδευτικού έργου

του Γιώργου Καλημερίδη (άρθρο από το περιοδικό Σελιδοδείκτης 4ο τεύχος) Τον Σεπτέμβριο του 2017, η Κομισιόν εξέδωσε, όπως κάθε χρόνο, την ετήσια έκθεση αποτίμησης της...

«Όλα τριγύρω αλλάζουνε κι όλα τα ίδια μένουν» : Μερικές κριτικές παρατηρήσεις για την...

Των Γιώργου Καλημερίδη & Ντίνας Ρέππα Μέσα στο καλοκαίρι, η Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (ΑΔΙΠΠΔΕ στο εξής), δημοσίευσε την ετήσια...

Εκπαιδευτικοί και νεοφιλελεύθερες αναδιαρθρώσεις στην εκπαίδευση

Εργασιακές σχέσεις , κρίση της διδασκαλίας και κρατικός παρεμβατισμός Του Χρήστου Ρέππα                                                                                               ΕΙΣΑΓΩΓΗ: ΤΕΧΝΟΚΡΑΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΟΥΣ ΡΟΛΟΥΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  Προσπαθώντας να κατανοήσουμε...

Η ολοκληρωτική αξιολόγηση και το ολοκληρωτικό σχέδιο επιβολής των μέτρων

του Γιώργου Μαυρογιώργου Σε πρόσφατες αναλύσεις μας έχουμε υποστηρίξει την άποψη ότι η αξιολόγηση που επιχειρείται στο ελληνικό σχολείο είναι η πιο συντηρητική κι αυταρχική...

Αξιολόγηση των σχολικών μονάδων: πόσα δόντια έχει αυτό το τέρας;

της Νατάσας Σπανούδη Διανύουμε το πρώτο μισό της νέας ακαδημαϊκής χρονιάς, η οποία με βρήκε και πάλι άνεργη. Άνεργη για άλλη μια φορά και διπλά...

Αξιολόγηση, διοικητική αναδιάρθρωση και αγορά: Το νέο σκηνικό της νεοφιλελεύθερης επίθεσης στη δημόσια εκπαίδευση

Του Χρήστου Ρέππα Mε τον πρόσφατο νόμο(4024/11) για το μισθολόγιο – βαθμολόγιο μισθολόγιο στο Δημόσιο Τομέα, με το οποίο επιχειρήθηκε , με βάση τους...