12.5 C
Αθήνα
Παρασκευή, Δεκέμβριος 15, 2017

Αξιολόγηση των σχολικών μονάδων: πόσα δόντια έχει αυτό το τέρας;

της Νατάσας Σπανούδη Διανύουμε το πρώτο μισό της νέας ακαδημαϊκής χρονιάς, η οποία με βρήκε και πάλι άνεργη. Άνεργη για άλλη μια φορά και διπλά...

Αξιολόγηση, διοικητική αναδιάρθρωση και αγορά: Το νέο σκηνικό της νεοφιλελεύθερης επίθεσης στη δημόσια εκπαίδευση

Του Χρήστου Ρέππα Mε τον πρόσφατο νόμο(4024/11) για το μισθολόγιο – βαθμολόγιο μισθολόγιο στο Δημόσιο Τομέα, με το οποίο επιχειρήθηκε , με βάση τους...

Αξιολόγηση, εργασιακές σχέσεις, διδασκαλία: από τη νεοφιλελεύθερη αναδιάρθρωση στην αναζήτηση μιας απελευθερωτικής προοπτικής

 Του Χρήστου Ρέππα Η επιβολή των πολιτικών της λεγόμενης  δημοσιονομικής προσαρμογής , που εφαρμόζονται συστηματικά την τελευταία τετραετία στην ελληνική κοινωνία σε βάρος του κόσμου...

«Εθνικοί διάλογοι» και ηγεμονία του νεοσυντηρητισμού στην παιδεία

Του Χρήστου Ρέππα Α. Ο ρόλος και η σημασία των «εθνικών διαλόγων» Εξαγγέλθηκε από τον προηγούμενη ηγεσία του Υπουργείου Παιδείαςκαι προχώρησε σε όλο το διάστημα...

Εκπαιδευτικοί και νεοφιλελεύθερες αναδιαρθρώσεις στην εκπαίδευση

Εργασιακές σχέσεις , κρίση της διδασκαλίας και κρατικός παρεμβατισμός Του Χρήστου Ρέππα                                                                                               ΕΙΣΑΓΩΓΗ: ΤΕΧΝΟΚΡΑΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΟΥΣ ΡΟΛΟΥΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  Προσπαθώντας να κατανοήσουμε...

Αξιολόγηση και αποτελεσματικό σχολείο: Κριτική της νεοφιλελεύθερης προσέγγισης

του Χρήστου Ρέππα Η πρόσφατη ψήφιση του νόμου για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών είναι μια καλή αφορμή για τη δημιουργία ενός...

Το ζήτημα της αξιολόγησης και η εμπειρία των νεοφιλελεύθερων πολιτικών

του Δημήτρη Νικολούδη Με αφορμή το πολυνομοσχέδιο για την εκπαίδευση (Ν. 3848/2010) και το πρόγραμμα της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας που εφάρμοσε πιλοτικά το Υπουργείο...

ΟΟΣΑ και PISA: Εκδοχές μονοπωλιακού υπερεθνικού «επιθεωρητισμού» στην εκπαίδευση

του Γιώργου Μαυρογιώργου Εισαγωγικό Σημείωμα: (O OOSA και το PISA εισβάλλουν συχνά και συστηματικά με δημόσια  δαπάνη των χωρών-μελών στα κοινωνικά, οικονομικά και εκπαιδευτικά τους πράγματα....

Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού (1982-2012): Τριάντα χρόνια ρύπανσης κι ανταρτοπόλεμου

του Γιώργου Μαυρογιώργου Για μια ακόμη φορά, η εκπαίδευση βρίσκεται σε «ζώνη θυέλλης». Οι εκπαιδευτικοί, για μια ακόμη φορά βρίσκονται, αντιμέτωποι με μια καθεστωτική,συστηματική, ενορχηστρωμένη...

Η ολοκληρωτική αξιολόγηση και το ολοκληρωτικό σχέδιο επιβολής των μέτρων

του Γιώργου Μαυρογιώργου Σε πρόσφατες αναλύσεις μας έχουμε υποστηρίξει την άποψη ότι η αξιολόγηση που επιχειρείται στο ελληνικό σχολείο είναι η πιο συντηρητική κι αυταρχική...