Βιβλιοπαρουσίαση: “Άνισες βάσει σχεδίου. Οι εξετάσεις υψηλών απαιτήσεων και η τυποποίηση της ανισότητας”, του...

Την Παρασκευή 16 Απριλίου 2021, στις 7.30 μ.μ., πραγματοποιήθηκε η παρουσίαση του βιβλίου του Wayne Au, Καθηγητή στη Σχολή Εκπαιδευτικών Σπουδών, University of Washington...

Εμείς, η αξιολόγηση και οι μαθητές μας

της Νατάσας Αγγελοπούλου (συνταξιούχου νηπιαγωγού) Οι εκπαιδευτικοί, δίνουμε (ή για να είμαστε ακριβείς και δίκαιοι δίνετε), άλλη μια φορά, ανυποχώρητα και με αγωνιστικότητα, τη μάχη...

Για τον κυβερνητικό λόγο περί αξιολόγησης

του Γιώργου Καλημερίδη Εδώ και τρεις τουλάχιστον δεκαετίες η ανάγκη αξιολόγησης των εκπαιδευτικών και των σχολικών μονάδων αποτελεί βασική προτεραιότητα όλων των αστικών κυβερνήσεων και...

Ο κυρ Παντελής στο σχολείο…

του Λάζαρου Ασμή, «Κι εσύ τι έδωσες, κυρ Παντελή; Πες μας τι έκανες σ’ αυτή τη γη. Πες μας τι άφησες κληρονομιά που να εμπνέει τη νέα γενιά.» Καλούμαστε...

Εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση σχολικών μονάδων: ένα διακύβευμα ιστορικού χαρακτήρα για το μέλλον του...

της Αιμιλίας Τσαγκαράτου Η δημοσίευση του ΦΕΚ με τίτλο «Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο» στις...

«Δεν θα αποφασίσετε για την τύχη μου με βάση τον ταχυδρομικό μου κώδικα!» (με...

της Αιμιλίας Τσαγκαράτου Ένα δυστοπικό σκηνικό, που κάποια χρόνια πριν θα θύμιζε ταινία επιστημονικής φαντασίας, εξελίχθηκε τις προηγούμενες μέρες στο Ηνωμένο Βασίλειο με αφορμή την...

Η αξιολόγηση μαθητών, εκπαιδευτικών και σχολείων στην Ελλάδα δεν θα διορθώσει την εκπαίδευση ή...

Συνέντευξη του Wayne Au, Καθηγητή στο Πανεπιστήμιο Washington, Bothell και εκδότη του περιοδικού Rethinking Schools, στον Σελιδοδείκτη μετάφραση Μαλαματή Γρόλλιου Wayne, ποιες είναι οι κυρίαρχες...

Σκοτεινό το μέλλον της  προσχολικής εκπαίδευσης στην Αγγλία

της Άννας Τραϊανού* Η προσχολική εκπαίδευση στην Αγγλία απειλείται. Όχι μόνο λόγω των σοβαρών περικοπών στην εκπαίδευση, οι οποίες έχουν οδηγήσει σε σημαντικές ελλείψεις διδακτικού...

Αξιολόγηση: Μύθοι και πραγματικότητα. Αναλύοντας κριτικά τις απόψεις των εκπαιδευτικών*

της Πωλίνας (Θεοπούλας) Χρυσοχού* Πού βρισκόμαστε δέκα χρόνια μετά το ξέσπασμα της δομικής κρίσης του καπιταλισμού; Δέκα χρόνια μετά το ξέσπασμά της, η καπιταλιστική οικονομική...

Αξιολόγηση εκπαιδευτικών και διεθνής εμπειρία: Από την «εμπέδωση της κουλτούρας αξιολόγησης» στη σκληρή εφαρμογή...

της Αιμιλίας Τσαγκαράτου Κοιτάζοντας τον παγκόσμιο εκπαιδευτικό χάρτη δεν είναι δύσκολο να διαπιστώσει κανείς ότι παντού επιχειρούνται νεοφιλελεύθερες – νεοσυντηρητικές μεταρρυθμίσεις. Από το 2008 έως...