Sign in
  • Αρχική
  • Εκπαίδευση
    • Διεθνή
    • Εκπαιδευτική Πολιτική
    • Κινήματα
    • Μαθητές
    • Στην τάξη
    • Δευτεροβάθμια
    • Πρωτοβάθμια
    • Τριτοβάθμια
  • ΕΕ – ΟΟΣΑ
  • Κοινωνία
    • Δημοκρατικά δικαιώματα και ελευθερίες
    • Διεθνή
    • Εργασία
    • Κινήματα
    • Μεταναστευτικό /προσφυγικό
    • Περιβάλλον
    • Ρατσισμός /φασισμός
  • Πολιτισμός
    • Απόψεις
    • Προτάσεις
  • Ιστορία
  • Θεματικοί Φάκελοι
    • Αναλυτικά Προγράμματα
    • Αξιολόγηση
    • Ελληνική Επανάσταση 1821. 200 Χρόνια από τον Μεγάλο Αγώνα της Ελευθερίας
    • Θρησκεία και εκπαίδευση
    • Πανεπιστημιακό άσυλο
    • Ποίημα/Πεζό
    • Τα Εξεταστικά του ’98
    • Τεχνική εκπαίδευση
  • Βιβλίο
    • Βιβλιοπαρουσίαση
    • Προτάσεις βιβλίων
  • Περιοδικό
    • Αρχείο
  • Αρχείο τευχών (pdf)
  • Απόψεις – Διάλογος
  • Το σχόλιο της Δευτέρας
  • Κυκλοφορεί το 17ο τεύχος του Σελιδοδείκτη!
Sign in
Welcome!Log into your account
Ξεχάσατε τον κωδικό σας;
Password recovery
Ανακτήστε τον κωδικό σας
Αναζήτηση
25.8 C
Αθήνα
Τρίτη, 6 Ιουνίου, 2023
  • Σύνδεση / Εγγραφή
  • Επικοινωνία
  • Ποιοι είμαστε
Sign in
Καλωσήρθατε! Συνδεθείτε στον λογαριασμό σας
Forgot your password? Get help
Password recovery
Ανακτήστε τον κωδικό σας
Ένας κωδικός πρόσβασης θα σταλθεί με e-mail σε εσάς.
εκπαιδευση Σελιδοδείκτης
εκπαιδευση εκπαιδευση
  • Αρχική
  • Εκπαίδευση
    • ΌλαΔιεθνήΕκπαιδευτική ΠολιτικήΚινήματαΜαθητέςΣτην τάξηΔευτεροβάθμιαΠρωτοβάθμιαΤριτοβάθμια
      Εκπαιδευτική Πολιτική

      Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΝΤΑΞΗ ΚΑΙ Η ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ – ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ ΔΕ…

      Εκπαίδευση

      Η ελευθερία στα χρόνια της νεοφιλελεύθερης χολέρας

      Εκπαίδευση

      Εθνικές εξετάσεις, νεοφιλελευθερισμός και αγοραία μετάλλαξη της εκπαίδευσης: Ο «ελληνικός PISA»…

      Αξιολόγηση

      ” Ένας αριθμός”….     

  • ΕΕ – ΟΟΣΑ
    • ΕΕ – ΟΟΣΑ

      Ο «κεκλιμένος πύργος» του διαγωνισμού PISA πρέπει να πέσει!

      ΕΕ – ΟΟΣΑ

      Παγκόσμια Τράπεζα: «Μαθήματα που πήραμε»* από την εφαρμογή την πολιτικών της…

      ΕΕ – ΟΟΣΑ

      ΟΟΣΑ/PISA και Παγκόσμια διακυβέρνηση στην εκπαίδευση: Ένα αφήγημα από την πλευρά…

      ΕΕ – ΟΟΣΑ

      Εκπαίδευση και υπερεθνικοί οργανισμοί: η σχέση εθνικής και υπερεθνικής πολιτικής στο…

      ΕΕ – ΟΟΣΑ

      PISA 2018: Ο εγγραμματισμός στην υπηρεσία της αγοράς

  • Κοινωνία
    • ΌλαΔημοκρατικά δικαιώματα και ελευθερίεςΔιεθνήΕργασίαΚινήματαΜεταναστευτικό /προσφυγικόΠεριβάλλονΡατσισμός /φασισμός
      Κοινωνία

      Και τι με νοιάζει εμένα;

      Κοινωνία

      Το ανθρώπινο λάθος και η ατομική ευθύνη διά πάσαν νόσον

      Κοινωνία

      Να μην συγκαλυφθεί το έγκλημα, η οργή μας θα γίνει η…

      Κοινωνία

      Νίκη στον αγώνα των σπουδαστών και εργαζόμενων στην τέχνη και…

  • Πολιτισμός
    • ΌλαΑπόψειςΠροτάσεις
      Απόψεις

      Να μας συγχωρείτε λοιπόν, μα είμαστε θυμωμένες!

      Πολιτισμός

      Πόσο μακριά είναι ο Μάης του 2054;

      Αξιολόγηση

      Επειδή η ύπαρξη καθορίζει τη συνείδηση…

      Πολιτισμός

      Πάμε σινεμά με τον Σελιδοδείκτη στην πολυβραβευμένη ταινία “Πίσω από τις…

  • Ιστορία
    • Ιστορία

      Η μαύρη κηλίδα του εικοστού αιώνα. Ιστορική επισκόπηση και εννοιολόγηση του…

      Ιστορία

      Η πολιτική των Μεγάλων Δυνάμεων και η σχέση της με…

      Ελληνική Επανάσταση 1821. 200 Χρόνια από τον Μεγάλο Αγώνα της Ελευθερίας

      Tα 200 χρόνια της ελληνικής επανάστασης μέσα από την ιστορική βιβλιογραφική…

      Ιστορία

      Πειραιάς, Αύγουστος 1923: η μαχόμενη εργατική τάξη πληρώνει με αίμα τον…

      Ιστορία

      80 χρόνια από το αντιφασιστικό «ΟΧΙ» του λαού

  • Θεματικοί Φάκελοι
    • ΌλαΑναλυτικά ΠρογράμματαΑξιολόγησηΕλληνική Επανάσταση 1821. 200 Χρόνια από τον Μεγάλο Αγώνα της ΕλευθερίαςΘρησκεία και εκπαίδευσηΠανεπιστημιακό άσυλοΠοίημα/ΠεζόΤα Εξεταστικά του ’98Τεχνική εκπαίδευση
      Αναλυτικά Προγράμματα

      Αναβάθμιση της Ύλης ή Υποβάθμιση της Φυσικής;

      Ποίημα/Πεζό

      Αξιολογητές και παπάδες

      Αξιολόγηση

      Γιατί δεν θέλετε την Ατομική Αξιολόγηση; Γιατί έτσι εμείς αγαπάμε το…

      Κοινωνία

      Και τι με νοιάζει εμένα;

  • Βιβλίο
    • ΌλαΒιβλιοπαρουσίασηΠροτάσεις βιβλίων
      Βιβλιοπαρουσίαση

      Παρουσίαση Παραμυθιού: Η πέμπτη θάλασσα και ο βασιλιάς ασημένιος

      Βιβλίο

      Παρουσίαση του βιβλίου “Κρυμμένη” της Όλγας Τσιλιμπάρη

      Βιβλιοπαρουσίαση

      Παρουσίαση της ποιητικής συλλογής του Γ. Ζιόβα, “Η Συνέχεια του κόσμου”,…

      Βιβλίο

      Παρουσίαση του βιβλίου “Αθέατες Διαδρομές” του Χρήστου Κυργιάκη

  • Περιοδικό
    • ΌλαΑρχείο
      Περιοδικό

      Κυκλοφορεί το 17ο τεύχος του Σελιδοδείκτη!

      Περιοδικό

      Κυκλοφορεί το 16ο τεύχος του Σελιδοδείκτη!

      Περιοδικό

      Κυκλοφορεί το 15ο τεύχος του Σελιδοδείκτη!

      Αξιολόγηση

      Εθνικές εξετάσεις, νεοφιλελευθερισμός και αγοραία μετάλλαξη της εκπαίδευσης: Ο «ελληνικός PISA»…

  • Αρχείο τευχών (pdf)
  • Απόψεις – Διάλογος
  • Το σχόλιο της Δευτέρας
  • Κυκλοφορεί το 17ο τεύχος του Σελιδοδείκτη!
Αρχική Θεματικοί Φάκελοι Πανεπιστημιακό άσυλο

Πανεπιστημιακό άσυλο

Τελευταία
  • Τελευταία
  • Προτεινόμενες δημοσιεύσεις
  • Τα πιο δημοφιλή
  • Δημοφιλή 7 ημερών
  • Κατά βαθμολογία κριτικής
  • Τυχαίο
Πανεπιστημιακό άσυλο

Το άσυλο και οι κοινωνικοί αγώνες εντός των πανεπιστημίων

selidodeiktis - 4 Σεπτεμβρίου 2019
Πανεπιστημιακό άσυλο

Ο πόλεμος του ασύλου, μάχη για την εκπαίδευση

Πανεπιστημιακό άσυλο

Κάτω τα χέρια από το άσυλο των λαϊκών αγώνων και των φοιτητικών κινημάτων

Εγγραφείτε στο Ενημερωτικό μας δελτίο

Αρχείο

  • Ιούνιος 2023
  • Μάιος 2023
  • Απρίλιος 2023
  • Μάρτιος 2023
  • Φεβρουάριος 2023
  • Ιανουάριος 2023
  • Δεκέμβριος 2022
  • Νοέμβριος 2022
  • Οκτώβριος 2022
  • Σεπτέμβριος 2022
  • Αύγουστος 2022
  • Ιούλιος 2022
  • Ιούνιος 2022
  • Μάιος 2022
  • Απρίλιος 2022
  • Μάρτιος 2022
  • Φεβρουάριος 2022
  • Ιανουάριος 2022
  • Δεκέμβριος 2021
  • Νοέμβριος 2021
  • Οκτώβριος 2021
  • Σεπτέμβριος 2021
  • Αύγουστος 2021
  • Ιούλιος 2021
  • Ιούνιος 2021
  • Μάιος 2021
  • Απρίλιος 2021
  • Μάρτιος 2021
  • Φεβρουάριος 2021
  • Ιανουάριος 2021
  • Δεκέμβριος 2020
  • Νοέμβριος 2020
  • Οκτώβριος 2020
  • Σεπτέμβριος 2020
  • Αύγουστος 2020
  • Ιούλιος 2020
  • Ιούνιος 2020
  • Μάιος 2020
  • Απρίλιος 2020
  • Μάρτιος 2020
  • Φεβρουάριος 2020
  • Ιανουάριος 2020
  • Δεκέμβριος 2019
  • Νοέμβριος 2019
  • Οκτώβριος 2019
  • Σεπτέμβριος 2019
  • Αύγουστος 2019
  • Ιούλιος 2019
  • Ιούνιος 2019
  • Μάιος 2019
  • Απρίλιος 2019
  • Μάρτιος 2019
  • Φεβρουάριος 2019
  • Ιανουάριος 2019
  • Δεκέμβριος 2018
  • Νοέμβριος 2018
  • Οκτώβριος 2018
  • Σεπτέμβριος 2018
  • Αύγουστος 2018
  • Ιούλιος 2018
  • Ιούνιος 2018
  • Μάιος 2018
  • Απρίλιος 2018
  • Μάρτιος 2018
  • Φεβρουάριος 2018
  • Ιανουάριος 2018
  • Δεκέμβριος 2017
  • Νοέμβριος 2017
  • Οκτώβριος 2017
  • Σεπτέμβριος 2017
  • Αύγουστος 2017
  • Ιούλιος 2017
  • Ιούνιος 2017
  • Μάιος 2017
  • Απρίλιος 2017
  • Μάρτιος 2017
  • Φεβρουάριος 2017
  • Ιανουάριος 2017
εκπαιδευση
Θεωρητική κριτική / Μάχιμη πολιτική παρέμβαση
Επικοινωνία: contact@selidodeiktis.edu.gr

ΔΗΜΟΦΙΛΕΙΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

Η Κριτική Παιδαγωγική, ο Paulo Freire και η τόλμη να σκέφτεσαι...

25 Ιανουαρίου 2018

Μια οφειλόμενη απάντηση στον οχετό της Καθημερινής

14 Απριλίου 2017

7ο Διεθνές Συνέδριο Κριτικής Εκπαίδευσης

26 Ιουνίου 2017

ΔΗΜΟΦΙΛΕΙΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ

  • Εκπαίδευση369
  • Κοινωνία271
  • Το σχόλιο της Δευτέρας120
  • Θεματικοί Φάκελοι78
  • Πολιτισμός74
  • Εκπαιδευτική Πολιτική59
  • Ποίημα/Πεζό57
  • Αξιολόγηση52
  • Επικοινωνία
  • Ποιοι είμαστε
© copyright 2017 selidodeiktis.edu.gr / κατασκευή ιστοσελίδας,

freedigital.gr