12 C
Αθήνα
Παρασκευή, 27 Νοεμβρίου, 2020

Μηνιαίο Αρχείο: Μάιος 2020

Και πάλι για τις κάμερες στην τάξη

του Λευτέρη Παπαθανάση*,  Είναι ο πειραματισμός του παιδιού συστατικό του μαθήματος στην τάξη; Είναι η ελεύθερη -χωρίς φόβο- περιδιάβασή του στις έννοιες του μαθήματος;...

Από τον γαλλικό Μάη στη δημιουργία του Πειραματικού Πανεπιστημιακού Κέντρου της Vincennes (Βενσέν)

της Ευαγγελίας Φρυδά* Το 1969, στον απόηχο των συγκρούσεων μεταξύ φοιτητών-εργατών και γαλλικού κράτους, τον «Μάη του 68» (Μάης-Ιούνης 1968), ιδρύθηκε το Πειραματικό Πανεπιστημιακό Κέντρο...

Εν όψει ανοίγματος των σχολείων…

της Σοφίας Χατζοπούλου, Μετά το κλείσιμο των σχολείων και το στήσιμο χωρίς καμία προετοιμασία και οργάνωση μιας εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, τώρα έχουμε περάσει στη φάση...

Παγκόσμια Τράπεζα και Τηλεκπαίδευση στην εποχή του Covid-19

του Χρήστου Ρέππα Mε το ξέσπασμα της πανδημίας του COVID-19, η Παγκόσμια Τράπεζα ξεκίνησε τη δημοσίευση μιας σειράς κειμένων, τα οποία αφορούν την εφαρμογή της...

Η μελοποίηση του Επιτάφιου του Γιάννη Ρίτσου από τον Μίκη Θεοδωράκη και η πρόσληψή...

της Βαγγελιώς Σκαρσουλή Ο όρος «πρόσληψη» θέτει εξορισμού, σύμφωνα με τον Robert Jauss, τόσο το ζήτημα του κοινωνικού χαρακτήρα της τέχνης, καθώς ένα έργο δεν...